เอกสารไวท์เปเปอร์เรียกร้องให้มีการเปลี่ยนแปลงไปสู่การวิจัย การลงทะเบียน STEM

เอกสารไวท์เปเปอร์เรียกร้องให้มีการเปลี่ยนแปลงไปสู่การวิจัย การลงทะเบียน STEM

กลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่ทำสัญญาโดยรัฐบาลยูกันดาได้เรียกร้องให้สถาบันการศึกษาระดับสูงในประเทศ “ลดจำนวนการรับเข้าเรียนในระดับปริญญาตรีลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป” เพื่อสนับสนุนผู้เรียนระดับบัณฑิตศึกษาและระดับสูงกว่าปริญญาตรีเพื่อให้วิทยาเขตสามารถจัดลำดับความสำคัญของการวิจัยและนวัตกรรมในเอกสารไวท์เปเปอร์ที่ส่งไปยังกระทรวงศึกษาธิการและการกีฬาในเดือนนี้ ศาสตราจารย์ Frederick Kayanja, Mondo Kagonyera, Allen Babugura และคนอื่นๆ

กล่าวว่าการเปลี่ยนลำดับความสำคัญจากการรับเข้าเรียนระดับปริญญาตรีเป็นบัณฑิต

และสูงกว่าปริญญาตรี โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐที่ใหญ่กว่า จะช่วยให้สถาบันต่างๆ สร้าง “ความสามารถที่มากขึ้น” ในระดับบัณฑิตศึกษาและระดับสูงกว่าปริญญาตรีและก้าวหน้าในด้านวิทยาศาสตร์ การวิจัยและนวัตกรรม

ลดจำนวนระดับปริญญาตรี

ในขณะที่ผู้เชี่ยวชาญเรียกร้องให้มีการลดการรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรีในหลักสูตรศิลปศาสตร์ มนุษยศาสตร์ และธุรกิจที่ “ไม่สำคัญ” ลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป พวกเขาได้ผลักดันให้มีการลงทะเบียนเพิ่มขึ้นสำหรับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ที่ “มีความสำคัญ” หรือสาขาที่เกี่ยวข้องกับ STEM แม้กระทั่งในระดับปริญญาตรี ระดับปริญญา

“มหาวิทยาลัยของรัฐควรค่อยๆ ลดจำนวนนักศึกษาระดับปริญญาตรี และเพิ่มจำนวนนักศึกษาในหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี ตลอดจนตัวเลขที่ศึกษาในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับ STEM” Kayanja และคนอื่นๆ กล่าว

“เรามีความไม่ตรงกันระหว่างสิ่งที่มหาวิทยาลัยสอนกับสิ่งที่ตลาดต้องการ” ผู้เชี่ยวชาญกล่าว “มีการพึ่งพาอาศัยเพียงทฤษฎีมากกว่าการฝึกปฏิบัติอย่างมาก ซึ่งนำไปสู่ช่องว่างความรู้และทักษะ ตลอดจนผลผลิตที่ต่ำในหมู่บัณฑิตจบใหม่”

“สถาบันอุดมศึกษาทุกแห่งต้องจัดลำดับความสำคัญของสาขาวิชา STEM

 และการวิจัยและนวัตกรรมเพื่อให้มีความเกี่ยวข้องในปัจจุบันในศตวรรษที่ 21” Kayanja et al กล่าว “การรับสมัครนักเรียนในโปรแกรมที่เกี่ยวข้องกับ STEM ควรเพิ่มขึ้นเพื่อให้เป็นไปตามเป้าหมายการลงทะเบียน STEM 40% ของการลงทะเบียนทั้งหมดตามที่คาดการณ์โดยรายงานของ McGregor Visitation Committee ในมหาวิทยาลัยของรัฐในปี 2550”

การตัดการรับเข้าเรียน

ผู้เชี่ยวชาญเรียกร้องให้มีการแก้ไขจุดตัดการรับเข้าเรียนสำหรับหลักสูตรศิลปะ มนุษยศาสตร์ และธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับ “ขึ้นไป” และแนะนำโควตาเพื่อลดจำนวนนักเรียนที่เข้ารับการรักษาในโปรแกรมเหล่านี้

พวกเขาเรียกร้องให้รัฐบาลจัดให้มี “สิ่งอำนวยความสะดวก ทรัพยากร และตัวช่วยด้านการสอนที่จำเป็น” เพื่อสนับสนุนมหาวิทยาลัยของรัฐในการปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมบัณฑิตของพวกเขา

ดร.จอห์น คริสเซสตอม มูยินโก รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของรัฐ กล่าวว่า มีนักศึกษาจำนวนน้อยลงที่จะเข้ารับการศึกษาในหลักสูตรระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยของรัฐ หากคณะรัฐมนตรียอมรับข้อเสนอของสมุดปกขาว แม้ว่าจะค่อยเป็นค่อยไป

นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่ผู้เชี่ยวชาญเรียกร้องให้ลดการรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรีในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐ ส่วนหนึ่งเป็นเพราะความปรารถนาที่จะให้ความสำคัญกับมหาวิทยาลัยในเรื่องการวิจัยและนวัตกรรมเป็นบทบาทหลักของพวกเขา และยังแก้ไขความไม่ตรงกันที่มีมาช้านานระหว่างสิ่งที่วิทยาเขตสอนและ สิ่งที่ตลาดต้องการ

credit : caripoddock.net, thefunnyconversations.com, mallorcadiariovip.com, bloodorchid.net, correioregistado.com, autodoska.net, animalprintsbyshaw.com, madmansdrum.com, libredon.net, lucasmangumauthor.com